Der Begriff der Pädiatrie stammt aus dem medizinischen Bereich und beinhaltet ganz allgemein die Kinderheilkunde. In der Ergotherapie werden hier Kinder und Jugendliche behandelt, die in ihrer Entwicklung verzögert oder beeinträchtigt sind. Dies kann sowohl den motorischen als auch den kognitiven, sozialen oder psychischen Bereich umfassen.

Behandelt werden u.a.:

• Geburtstraumen und –schädigungen
• Entwicklungsverzögerungen,
• Konzentrationsschwierigkeiten
• Lernschwierigkeiten
• Verhaltensauffälligkeiten
• Wahrnehmungsstörungen
• Störungen der sensorischen Integration
• geistige/ körperliche Behinderungen
• Fein- und graphomotorische Auffälligkeiten
• Hyperaktivität
• Entwicklungsverzögerungen (körperlich, wie auch geistig und seelisch)
• Autismus
• Muskelerkrankungen
• Störungen der Motorik und der Koordination
• Folgeschäden, durch Erkrankungen ausgelöst

Im Alltag der Kinder und Jugendlichen treten häufig folgende Schwierigkeiten auf:

• Konzentrationsprobleme
• Probleme beim Lesen oder Schreiben
• gestörtes Berührungsempfinden
• fehlende Kraft oder fehlende Ausdauer
• Ungeschicklichkeit (im unnatürlichen Maße)
• Hyperaktivität
• Waschabneigungen
• Inaktivität
• Probleme bei der Alltagsbewältigung (Anziehen, Essen, etc.)

Ziele der ergotherapeutischen Behandlung:

• Verbesserung der Wahrnehmung
• Verbesserung der Körperwahrnehmung
• Verbesserung der sensorischen Integration
• Verbesserung der Ausdauer und Konzentration
• Verbesserung der motorischen sowie kognitiven Fähigkeiten
• Verbesserung der Feinmotorik
• Verbesserung der Handlungsfähigkeit im Alltag
• Verbesserung der sozialen Fähigkeiten in Kindergarten, Schule sowie sonstigen sozialen Beziehungen
• Aufholen von Entwicklungsdefiziten
• Verbesserung des Lernverhaltens (u.a. mit Freude neue Dinge lernen sowie die Welt entdecken)